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城市轨道交通工程技术

 本专业学生主要掌握交通工程技术的基础理论和基本技能，能从事城市轨道交通工程、铁道工程、桥隧工程的施工、监理、检测、日常管理和养护的应用型专门技术人才。

 所学习到的理论与实践

 铁道线路、桥隧工程、铁道施工组织与概预算、道路与铁道工程实验检测技术、地下铁道等课程;工程测量实习、工程地质实习、交通工程概预算课程设计、城轨交通工程课程设计、施工现场实习等。

 专业就业状况及趋势

 城市轨道交通工程技术专业市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护部门。学生毕业后主要在珠江三角洲地区的地铁、轻轨和城际快速轨道交通相关的设计、施工、监理企业及相关管理部门，从事城轨设计、施工、监理、养护等技术或管理工作。当前“珠三角轨道圈”、粤港澳城市群的轨道交通迅猛发展，城轨工程建设占有巨大的基本建设投资份额，技术人才的需求旺盛且人才紧缺，就业前景十分广阔。

 毕业后从事相关的工作

 面向铁道工程局、地铁、城市建设等部门从事交通工程设计，张掖铁路工程测量专业招生条件、施工、监理和运用养护、检修等岗位，张掖铁路工程测量专业招生条件。可在轨道交通施工企业基层生产单位担任试验员、材料员、安全员、资料员，张掖铁路工程测量专业招生条件、预算员等。

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轨道交通专业应具备的条件：

第1、相关理论知识

作为一个合格的乘务员必须了解自己工作的岗位，所以学习高铁的相关知识、铁路运输的基础知识，以及铁路发展史的知识都是必不可少的。

第二、基本礼仪知识：

高铁乘务员需要学习的专业技能有很多，包括站姿礼仪、微笑礼仪、引导礼仪、形体训练、化妆技巧、服务礼仪、服务技巧培训等等。

（1）站姿礼仪训练：

挺胸收腹，双肩下沉，颈部正直，收下颚，身体自然挺直，面带微笑。

（2）微笑礼仪训练：

微笑能向顾客们传递亲切友善的信号，对于乘务人员微笑十分重要。

第三、沟通技巧与应急突fa情况处理

高铁乘务员的工作每天在列车上要接触成百上千的旅客，需要一直与人打交道，因此，在高铁乘务员培养中，较为重要的一课，就是沟通与交流技巧，这是职业技能学习的重点，贯穿于整个学习过程。在列车上，还常常会有一些突发的状况，因此，高铁乘务员还得掌握动车组非正常情况下各种突fa情况的应急处理预案。

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2009年，国家批准了22个城市的地铁建设计划，总投资8820.3亿元，城市轨道交通的专业前景广阔。2015年，我国将建设和建设158条轨道交通线路，总里程超过4189公里，目前我国近50个城市对轨道交通建设有要求和条件。

就业方向

城市轨道交通运营管理专业主要面向铁路、地铁、轻轨等大型旅客运输企业和港口运输企业，培养旅客运输生产组织与服务等综合职业能力的技能型人才，为规划中的城市轨道客运专线提供人才支撑，主要岗位是面向客运和行车两大岗位群，其中客运岗位群包括铁路客运员、票务管理、客运列车长、地铁站务员、车站值班员、值班站长等。行车岗位群包括行车值班员、行车调度员、运营管理员调车长等。

城市轨道交通运营管理就业方向及前景

城市轨道交通运营管理专业学生毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。主要到各铁路局所属车务段及车站，地方铁路公司所属车站、港口，城市地铁及轻轨，各大型物流公司等单位就业。

就业前景：为推动”1带1路“政策的实施，也为了贯通亚欧大陆的铁路货运网络，加强与欧洲地区的货运往来。亚洲18个国家签署《亚洲铁路网政fu间协定》，泛亚铁路项目终落实。目前泛亚铁路国内段已完成建设，这不但带动沿线地区经济的协调发展，同时也加快了中国铁路发展，为城轨专业学生提供了众多的工作岗位。

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读中职有什么优势1.毕业即就业。中职学校通过校企合作，与企业开展“订单式”人才培养计划，使学生入校后就有就业单位。2.双证在手，就业无忧。职业学校全方实施“双证书”制度。学生领取中职毕业证书，必须先考取与所学专业对口的职业资格证书。学生持职业资格证书就可直接上岗，深受企业欢迎。3.竞赛出人才。学生在校期间通过参加技能竞赛，不但能获得实操经验，展现技能和才华，也更容易获得企业的关注，成为企业争抢的人才。4.技能+学历+就业。职业教育采用的是"技能+学历+就业"的套读模式，在学习技能的同时也可以升学深造，技能和学历两不误，为想报考公务员、研究生的同学提供了条件。甘肃新科轨道高铁技工学校。是一家专业培育铁路运输人才的学校。青海铁道交通运营管理专业招生咨询

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由于职专**近几年盲目扩张，一哄而上热门专业，造成了对口专业教师奇缺，于是赶鸭子上架，东“聘”西“借”， 教师培训也有一定时间及过程，还有一些政策方面的原因，造成了教师队伍中的“人才”型教师流失。教师队伍中还出现了结构不合理、专业不对口，使得职业教育师资队伍整体素质不高。因此，提高职业教育师资的整体素质是办好职业教育的关键

“政策层面”逐渐好转

随着我国各项**进入深水区，各行各业竞争的加剧以及民营经济的活跃，那种只看重学历不重视实际能力的落后观念必将被淘汰。我国未来的发展，定位是成为一个制造业大国，其中**关键的是形成人才结构的***规划，培养合格的专业化人才，只有职业教育才能担当这个重任。可见职业教育是科技发展、生产水平不断提高的关键。

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